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| PERCORSO DI CONSULENZA PEDAGOGICA ATTRAVERSO LE COSTELLAZIONI FAMILIARI e SISTEMICHE IN SESSIONE INDIVIDUALE.
Da anni ho lavorato su me stessa attraverso questa metodologia, cercando di mettere ordine nei miei vissuti individuali e familiari.
Oggi, dopo percorso personale e di formazione, sento che posso donare agli altri, la possibilità di uno sguardo differente sul proprio sistema familiare. L'Esperienza negli anni come pedagogista di diverse realtà pischiatrica, riabilitativa, famigliare, infantile, si è ampliata di questa visione arricchendo la mia conoscenza e il mio modo di "essere persona", oltre che consulente
Di uno sguardo "possibile" si tratta.
Nulla di strano e di estraneo a quanto non ci sia già nella famiglia e nell'individuo come potenziale.
E'uno sguardo “nuovo”, occhiali da indossare per vedere meglio, con maggior comprensione, e accoglimento, la propria storia all'interno di un sistema familiare.
Il Sistema tra Ordine e Appartenenza
Non siamo esseri isolati, respiriamo da soli e in sintonia con sistemi più vasti che contengono la nostra presenza, e il nostro ESSERCI. Essi sono la famiglia, l' ambiente di lavoro, il paese, la nazione etc.
A questi APPARTENIAMO, perchè la forza dell'appartenza è una dimensione molto forte che spinge il nostro muoverci nel mondo.
La famiglia di origine, ci dona la vita, un patrimonio gentico, delle attitudini, etc, ma con la vita ci vengono donati anche, tutta una serie di “blocchi” emotivi, congelati e non risolti che passano da una generazione all'altra, con un bisogno di ritrovare una propria collocazione.
La tendenza naturale delle cose...è l'equilibrio.
A quello si tende.
Quindi , vissuti legati a persone allontanate, morti premature, scomparse, lacrime non espresse, rabbia non espressa e congelata,etc, possono rimbalzare, serpeggiare, da un sistema all'altro con grande forza e creare disagi esistenziali in componenti che se ne fanno carico.
Riconoscere il viaggio di questi vissuti....portandolo in luce consapevole è il nostro lavoro con le costellazioni familiari e sistemiche, spirituali, ideate da Bert Hellinger
Le sessioni individuali : riconoscere ciò che è
Nella mia professione di consulente pedagogico, ho scelto di associare alla consulenza educativa individuale , dei genitori e dei bambini, il lavoro in senso personale con il cliente attraverso le costellazioni familiari.
Le sessioni individuali si svolgono tenendo conto di un percorso pedagogico, che si manifesta attraverso una rappresentazione scenica di pupazzetti playmobil messi sul tavolo seconda la disposizione che segue un “copione educativo” personale e alle volte ereditato dal passato.
Grazie a questa rappresentazione simbolica ma “vista “ e sentita, possiamo godere di una visione più oggettiva, o comunque alternativa, delle dinamiche nascoste che legano una persona alla propria famiglia o al proprio sistema di appartenenza, svelandone eventuali squilibri, o impedimenti alla libera circolazione dell'Amore tra i suoi membri, che si doffende in modo ORDINATO seguendo per esempio, la teoria che il più grande è prima del più piccolo, e questo prende, mentre l'altro dona.
Il cliente viene messo a contatto “visivo” con la propria realtà, oltre l'illusione dell'ego.
L'ego alle volte ci porta a prenderci carico di ruoli o di sofferenze altrui.
Questo percorso educativo, tiene conto della personale e graduale processo creativo in cui riconosciamo e riprendiamo il NOSTRO POSTO nel sistema di appartenenza.
Il compito del pedagogista facilitatore consiste non tanto nel cercare di rimuovere il problema o proprorre soluzioni, ma piuttosto di facilitare il Protagonista della costellazione (cliente) a rivolgersi verso la soluzione che non può essere indicata, ma deve essere vista o percepita emergere da sé nella dinamica della rappresentazione sistemica stessa. L'accettazione della realtà oggettiva che si manifesta, fa esplorare nuovi punti di vita utili, insieme ad una nuova consapevolezza.
GLI INCONTRI SONO RIVOLTI A:
-BAMBINI
-INSEGNANTI PER SUPERVISIONE PERSONALE SU PROBLEMATICHE DEL SISTEMA CLASSE
-GENITORI CON PROBLEMATICHE EDUCATIVE
- ADULTI INTERESSATI AD EVIDENZIARE IL PROPRIO COPIONE EDUCATIVO.
Tali incontri Non possono essere considerati assolutamente una psicoterapia( per la quale esiste una rete di professionisti con cui collaboro), ma un lavoro su di sè di tipo esperienziale e creativo.
Ma chi il fondatore del metodo Bert Hellinger?
Bert Hellinger,nasce nel 1925, Ha compiuto studi di Filosofia,Pedagogia e Teologia . Per 16 anni è stato membro di un ordine missionario nella comunità degli Zulus in Africa. Successivamente diventa Psicanalista ed integra nella sua pratica L’Analisi Transazionale, le Dinamiche di Gruppo, la Psicoterapia Gestalt, la Psicosintesi, lo Psicodramma di Moreno, la Psicoterapia Familiare Sistemica, l’Ipnosi Ericksoniana, la Psicotraumatologia. A partire dal 1980 Hellinger integrando le tecniche suindicate da inizio ad una sperimentazione che chiama: costellazioni familiari. una terapia Fenomenologica e Sistemica. Ha scritto 65 libri tradotto in 25 lingue. |
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