Il Percorso socio-relazionale

 

Home

Il Percorso socio-relazionale delle scuole della provincia di Caserta

Le scuole partecipanti al progetto di sperimentazione nell'incontro del 19/01/2004 tenutosi presso la sala conferenza del CSA di Caserta, hanno illustrato il percorso socio-relazionale ed il relativo coinvolgimento della comunità educativa in cui operano. Di seguito sono elencati gli interventi effettuati dai coordinatori e le caratteristiche dell'esperienza realizzata

la nuova professionalità docente e la scuola dei piani di studio personalizzati illustrata dal coordinatore del1° Circolo di Castel Volturno e del  2° Circolo Sessa Aurunca della Volpe Paolo          

la mission della scuola e il percorso di sperimentazione dellaS.M.S. "G. Pascoli" Casapesenna e dell'I.C. Villa Literno di Cantile Giovanna  coordinatrice

-

la nuova professionalità docente  nelle esperienze di sperimentazione delle scuole  I.T.C.G. "V. Bachelet"e S.M.S. Santa Maria a Vico illustrata dal coordinatore Martino Mario

il coinvolgimento dei docenti e degli alunni nel nuovo modo di fare scuola  presso la s.m.s. "L. Van Beethoven" Casaluce e la S.M.S. "M. Stanzione" Orta di Atella illustrato dalla coordinatrice Zupanic Annamaria 

l'importanza della documentazione delle esperienze scolastiche nelle scuole    del primo ciclo di studio, esperienza formativa del  Circolo Didattico di San Marcellino e del Circolo Didattico Casapesenna, a cura della coordinatrice Feola Antonella

 


Home formazione_tutor_rete Partecipanti Il Percorso socio-relazionale Struttura metodologica del corso Legge Moratti e il Fare Scuola formazione Dir. e ref. formazione coord. Percorso base Archivio Cerca Discussioni Sommario Discussione

Copyright- ISPEF(Istituto di Scienze per l'Educazione e la Formazione)

Per problemi o domande su questo sito Web contattare il web master della volpe paolo [dellavolpep@tiscali.it].
Ultimo aggiornamento: 08-08-04.