Corso
di Filosofia
Teoretica (5 crediti)
Anno
Accademico 2010/2011, I semestre
Prof. Marco Giunti
Università di
Cagliari Facoltà di Scienze della Formazione
Corso di Laurea
Magistrale in Pedagogia (LM-85)
PROGRAMMA DEL CORSO
L’obiettivo generale del corso consiste nel fornire allo studente
un’introduzione alla filosofia di indirizzo analitico attraverso la
lettura e il commento di testi scelti.
I testi scelti per quest’anno sono i seguenti:
Frege, Gottlob, "Senso e
significato", in Frege G. (1977), Logica e Aritmetica, a cura
di Corrado Mangione, pp. 374-404, Torino, Boringhieri
Popper, Karl Raimund,
"Tre differenti concezioni della conoscenza umana", in Popper K. R.
(1972), Congetture e confutazioni, vol. I, pp. 169-206, Bologna, Il Mulino
Searle, John R., "La
metafisica di base: realtà e verità", in Searle J. R.
(2000), Mente, linguaggio e società: la filosofia nel mondo
reale, pp. 1-41, Milano, Raffaello Cortina
Editore
Le prime lezioni del corso
saranno dedicate a un'introduzione all'analisi degli argomenti.
In particolare, saranno trattati i seguenti punti:
Enunciati -
verità e falsità
Argomenti -
validità, invalidità, correttezza
Distinzione fra
argomenti deduttivi e induttivi
Ricostruzione
della forma di un argomento
Riconoscimento della validità, invalidità,
correttezza di un argomento
Metodo del
controesempio logicamente analogo
RISULTATI D’APPRENDIMENTO PREVISTI
Il corso si prefigge di sviluppare, almeno in parte, le seguenti
capacità:
capacità di lettura e comprensione analitica di un testo
filosofico, in particolare, saper cogliere e ricostruire le divisioni e
i rimandi interni, i problemi dibattutti e le argomentazioni
utilizzate. Capacità di schematizzazione di
un’argomentazione, attraverso l’individuazione di premesse e
conclusione (anche implicite). Capacità di vagliare la
validità e correttezza di un’argomentazione.
ORARI E LUOGO DI RICEVIMENTO DEL DOCENTE
Durante il corso, il docente riceve tutti i giorni di lezione (si veda
l'orario completo sotto) dalle 15:00 alle 16:00. Inoltre,
è sempre possibile fissare un appuntamento, mandando una e-mail
a giunti@unica.it . Il ricevimento si svolge nello studio del
docente: stanza 36,
Corpo Principale, IIp.
METODI DI VALUTAZIONE
Prova scritta alla fine del corso o prova orale negli appelli
successivi, secondo le seguenti modalità. La prova scritta
finale si
svolge una sola volta per ciascun corso. Chi non la sostiene, o
non
ottiene un punteggio sufficiente (18/30), deve dare l'esame oralmente
in uno qualsiasi degli appelli pubblicati sul sito della
Facoltà.
Non è quindi consentito sostenere la prova scritta in anni di
corso successivi. La registrazione del voto della prova scritta
avverrà nel giorno comunicato in seguito dal docente, o durante
gli appelli successivi. Chi non fosse soddisfatto del voto
ottenuto
allo scritto e non volesse quindi registrarlo, deve sostenere l'esame
oralmente su tutto il contenuto del corso, in uno qualsiasi degli
appelli
successivi.
ORGANIZZAZIONE DELLA DIDATTICA
Le lezioni ammontano a un totale di 30 ore, di cui almeno 9 di
esercitazioni e le rimanenti di lezioni frontali.
ORARIO COMPLETO DELLE LEZIONI
Tutte le lezioni si svolgeranno nell'aula 2A del Corpo Aggiunto.
La prova scritta finale si terrà nell'aula specchi del
Corpo Aggiunto.
1) mar 19/10,
ore 16-18 2) gio 21/10,
ore 16-18
3) mar 2/11,
ore 16-18 4) mer 3/11,
ore 16-18 5) gio 4/11,
ore 16-18 6) ven 5/11,
ore 16-18 7) lun 8/11,
ore 16-18
8) mar
7/12,
ore 16-18 9) gio
9/12,
ore 16-18 10) ven 10/12,
ore 16-18
11) lun 13/12, ore 16-18
Per chi desideri approfondire le problematiche relative alla stima da
un campione, si consiglia il cap. 9 del Quaderno
di
Epidemiologia Veterinaria del Prof. Ezio Bottarelli
(Università degli Studi di Parma).
Chi non ha dato lo scritto o non desidera registrare il voto ottenuto,
può sostenere l'esame oralmente su tutto il contenuto del corso,
a partire dall'appello del 7 febbraio 2011, registrandosi sul portale
della Facoltà.
Voti
della prova scritta del 18
gennaio 2011